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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
                   
   世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人.    
   
 



    回忆我的老师,最难忘的就是小学老师,那时的我,用童稚的眼睛看老师,他就是神,一切真理的代表,一举一动都在小脑海里留下印迹,一生效仿。


 ·《遨游太空》
 ·《上学去》
 ·《故家之喜》
 ·《假日》
 ·《菊花》
 ·《秋恋》
 ·《山瀑》
 ·《深山的希望》
 ·《蝶梦》
 ·《气茂山村》

 
  · 《中小学心理健康教育指导纲要》
· 基础教育的全球趋势
· 素质教育:21世纪教育教学改革的旗帜
· 作业环节信息化
· 课程资源开发怎么办
· 影响教育中长期发展的三个问题
· 建设学习型社会奔小康
· 班主任“靠”学生能靠多久
· 如何做一名研究型教师
  · 美术作业的批改
· 以情感培养兴趣
· 谈教师风度的培养
· 教师应做创新教育先锋
· 多鼓励少表扬
· “听话”训练当休矣
· 为师之道几重天
· 用方法鼓励创造
· 低年级班级的管理
· 学教和谐 促进教学提高
 
 
                     
    ·《没有表白的爱》
·《那山,那水,那人》
·《一片枫叶,唤起我的回忆》
·《老榆树,你喜欢吗?》
·《老师——我为您画张像》
·《我当小导游》
·《大公鸡趣事》
·《家长会以后》
·《台风来了!》
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·《地球概貌》
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·《古代印度的种姓制度》
·《埋在“死人之丘”下的城市》
   
               
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