我 自 己 会 整 理

1、请男女生各派一名代表选出老师指定的书，其他同学看他俩谁最快，为什么？2、问慢的同学明白了什么？3、齐读课题：《我自己会整理》。4、放多媒体：谁在哭？为什么哭？请同学们认真听，仔细看。5、看了书包难受的样子，你心情怎样？为什么？6、学生看看自己的书包，你的书包是开心还是难过的？7、请整理书包最好的同学来介绍并现场整理。8、请同学们说他是怎样整理的？9、如果书包只有一、两格时怎么办？10、请同学们自己整理。要求：要安静。11、你有什么办法帮书包减负？多余的书怎么办？12、出示课程表，请同学们看明天上什么课？齐读。13、星期三一共带几本书？把书包里不用带的书放进抽屉里。14、整理好了书包自己背上走走，感觉怎样？15、我们一起跟小书包唱儿歌。16、出示课件：你看到了什么？你觉得怎样？17、我们的教室里还有哪些需要整理的地方？18、让几个小同学当动物，其余同学分组整理班级的各个地方，小动物当评委，哪组最团结，整理得最好，就把礼物送给他，并说一句赞扬他的话。19、看着这样整齐的教室，你觉得怎样？20、回家后同爸爸妈妈一起整理房间。