家长也需培训
笔者曾听一位校长说:学校要从应试教育向素质教育转变,积极准备进行教学改革,其中规定除了正常上课,休息日不进行补课。可没多久,不少家长有意见了:别的学校在补课,你们为什么不补?太不负责了。弄得学校左右为难。
家长的理论十分简单:补课是提高孩子成绩的"法宝",况且别人在补,你们怎么能不补呢?他们不但希望学校多补课,家里还要为孩子请"家教",似乎只有这样才能把孩子培养成才。可见,我们要走出"应试教育"的圈子,开展素质教育,一方面需要学校的努力,另一方面还需要家长的配合和支持。
如果问要不要搞素质教育,可能很少会有家长表示反对。可一落实到具体行动上,很多家长就又会回到应试教育的老路上去:想方设法多给孩子进行"填鸭式"教学,总认为"填"得越多,效果会越好。应试教育在很多家长头脑中可以说已经根深蒂固,因为他们本身就是这样走过来的。因此学校开展素质教育,进行教学改革的同时,还应多通过家长学校等形式对家长进行培训,多向家长灌输一些现代教育理念,介绍一些素质教育成功的范例,对学校教学改革的情况及时向家长进行通报,使家长更多地了解素质教育,从而积极配合、支持学校的教学改革。
当然对家长进行理论灌输的同时,更重要的是学校要不断提高素质教育的质量,用素质教育的实际成果让热衷补课的家长信服:素质教育才是新形势下培养孩子的有效途经。
为了把孩子培养成才,学校和家长的目标是一致的。学校应充分发挥优势,用理论和实际成果去改变家长陈旧的教育观念,这样,学校开展素质教育也就不会再左右为难了。
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